Сила тысячи в Киото

Аоки Дайсуке начинает работать учителем в третьем классе. На первом же уроке он сталкивается с трудностями в общении с учениками. Его попытки установить контакт приводят к серии неловких ситуаций. Особое внимание привлекает поведение одной из учениц, Рин Коконоэ, которая демонстрирует нестандартную реакцию на его действия. После того как Аоки проявляет к ней доброту, Рин интерпретирует это как романтический интерес с его стороны.

Рин Коконоэ начинает открыто демонстрировать свои чувства к учителю и предпринимает попытки его соблазнить. Аоки оказывается в сложной профессиональной и этической ситуации. Он вынужден анализировать мотивы поведения ученицы, пытаясь понять причины ее fixation. Перед учителем стоит задача найти способ корректно разрешить эту ситуацию, не причинив вреда эмоциональному состоянию Рин и не нарушив профессиональные границы.