Паприка

Нацуки Хайбара является студентом старших курсов университета. Он часто вспоминает период обучения в школе, где остались нерешенные конфликты, упущенные возможности и нереализованные планы, повлиявшие на его последующую жизнь. После необъяснимого события он перемещается на семь лет в прошлое, оказываясь за месяц до поступления в старшую школу. При этом он сохраняет все воспоминания о будущем. Осознав ситуацию, Хайбара решает изменить свои действия, чтобы избежать прежних ошибок и повлиять на ключевые моменты своей биографии.

В первые дни после перемещения он начинает корректировать свое поведение. Хайбара выбирает иные способы общения с одноклассниками и по-другому реагирует на ситуации, которые ранее приводили к негативным последствиям. Используя знание о будущих событиях, он заранее готовится к ним, стремясь достичь других результатов. Это касается участия в школьных мероприятиях и построения отношений с окружающими. Каждое изменение приводит к отклонениям от знакомого сценария, создавая новые обстоятельства, которые требуют пересмотра дальнейших действий.