Проект А-ко II: Интрига финансовой группы Дайтокудзи

Киёко Ёсида, ученица со спокойным характером, становится старостой второго класса. В начале учебного года в её класс переводится новый ученик, Яно Цуёси, который приходит с заметными синяками на лице и руках. Киёко обращает на это внимание и, в силу своих обязанностей, проявляет интерес к его состоянию. Яно держится отстранённо, что побуждает Киёко попытаться выяснить причину его травм. Поскольку он сидит рядом, она продолжает наблюдать за ним и замечает, что его проблемы связаны с частыми падениями и нарушением координации движений.

Позже Киёко выясняет, что причина синяков Яно - его обычная неуклюжесть, а не конфликты с другими учениками. Он регулярно спотыкается, задевает окружающие предметы и теряет равновесие. Несмотря на это, Яно воспринимает ситуацию без особого беспокойства. Для Киёко его постоянные бытовые травмы становятся поводом для систематической помощи. Она начинает носить с собой аптечку, чтобы обрабатывать его ссадины и ушибы. Постепенно её первоначальная забота, обусловленная должностью старосты, приобретает более личный характер.